基础学院
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作者:  来源:  发布时间:2015年01月23日  浏览次数:

浙江医药高等专科学校基础学院下设社科部、体艺部、英语、计算机、中文、数理六个教学单位,承担着全校思想政治理论课、体育、大学英语、计算机、国药文化、应用文写作、医药统计学、艺术欣赏等基础学科的教学任务。承担校运动会、课外群体活动、各学科竞赛、体育比赛和训练、英语等级考试、计算机等级考试、大学生社会实践、学生社团指导工作等。基础学院现有教职员工46人,其中高级职称教师10人,博士学位教师1人,硕士学位教师19人。

基础学院注重学生素质和能力的培养,基础学科竞赛取得优异成绩。指导学生参加的历年全国大学英语四、六级考试和全国高职高专实用英语口语大赛、写作大赛中均取得较好的成绩,引进外籍教师参与大学英语教学,并开展英语第二课堂活动;全国大学生数学建模竞赛分别获得国家二等奖、省一等奖;全国信息技术应用水平大赛分别获得国家级一等奖、三等奖开展各种体育竞赛,在历年的国家、省、市体育比赛中均取得佳绩,浙江省大学生木球锦标赛上勇获五项金全国健身交谊舞锦标赛荣获二项金牌、浙江省大学生武术锦标赛中获三项金牌;浙江省大学生汉语口语大赛获一等奖、二等奖,举办一年一度的“新年诗会” 朗诵比赛,突出诗情和药学的融合,体现鲜明的药校文化特色,成为了校园文化中有影响力的文化品牌;思想政治理论课开启了“医药高管进校园”系列活动,完成了“廉洁教育进课堂”的课程设置,与浙江海正药业股份有限公司、浙江英特有限责任公司等共建五个社会实践基地,不断提升大学生职业道德和综合素质。

基础学院重视教师教研科研工作, 广大教师在认真研究高职高专教育教学特点的基础上,把握高职高专的教学规律,积极投身教学改革和教学科研活动中,教师学术水平不断提高。近年来,基础学院教师共发表学术论文80余篇,主编、参编各类教材78部,校级精品课程建设项目6项,近三年来教科研项目共计37项。

基础学院根据学校新的发展战略和医药人才培养目标,以务实、创新、严谨、和谐为工作原则,以内涵建设和质量提高为重点,加强素质教育、强化职业道德、服务专业建设、进一步夯实医药人才培养工作的基础平台和素质拓展平台,努力培养高素质的医药人才。

 

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