如何让党史学习教育以潜移默化的形式走进课堂？怎样拓宽思想政治教育渠道，使思政教学从“显性”走向“隐性”？在庆祝党的百年华诞之际，我院教师在影视鉴赏课堂上开展了“观影学史”教学活动，通过组织学生观看影片《建党伟业》，将党史教育与思政教学相结合，推动党史学习教育入脑入心，走深走实，引导广大学生接受红色文化熏陶，感悟党的初心使命，厚植爱党爱国情怀。

影片《建党伟业》以中国共产党建党这一伟大事件为中心，再现了毛泽东、李大钊、陈独秀等老一辈革命先烈们，为了解救人民于水火之中，为了拯救危难的国家和民族，历尽千难万险和不懈抗争，最终创建中国共产党的艰辛历程，是爱国主义教育题材不可多得的佳作。

课堂教学中，教师通过该影片叙事结构的分析、人物形象的解读和部分剪辑片段的赏析，带领学生重温了建党过程中这段波澜壮阔的历史画卷，传递了理想信念，唤起了他们对爱国主义情怀的思考，较圆满地完成了党史教育和思想政治教育的目标。在组织“五四”运动的线上讨论和课后的影视短评中，同学们纷纷结合观影发表所思所想，表示此次学习是一次很好的思想洗礼：“五四精神的核心是爱国主义，《建党伟业》的观看激励我们当代大学生应努力学好专业知识，为中国梦助力，为祖国复兴贡献一己之力！”；“作为医药学子，我们应学习革命先辈们不畏艰难、大义凌然的爱国主义情怀和民族英雄主义精神，应遵守“厚德厚朴、励志远志”的思想，努力学好专业知识，成为国家健康事业的“守护者”！”；“当代青年大学生应当树立远大理想、担当时代责任，应当勤勉奋进、砥砺奋斗，在祖国最需要的地方，在今后的本职工作和岗位上，贡献自己的智慧和力量、青春和激情！”（忻静珮供稿）