11月3日下午，基础学院在奉化校区学院楼A404会议室召开青年教师助讲培训交流会，以“提高青年教师课堂教学设计能力和课堂表达技能”为主题，邀请周军老师和许烽老师主讲，2020年青年助讲教师、转岗教师、2019年青年助讲教师参加本次会议。会议由周军老师主持。

周军老师以“如何进行‘以教师为主导，以学生为主体’的课堂教学设计”为题，通过例举大量案例为青年教师们讲述了如何提升教学有效性，紧接着引入了教师主导与学生主体的教学设计，为教师们提供了一个直观的教学设计方法。

随后，许烽老师以一节思修课的教材内容组织与辅助材料运用为例，为青年教师展示了如何讲好一堂思修课，为教师们直观地展现了一个好老师上好一节课的具体方法。

最后，青年教师对近期的听课、讲课情况，以及上课过程中出现的问题进行了交流，相互探讨解决方案；主讲教师对青年教师的快速成长表示肯定，希望青年教师能找准自身定位，确立发展目标，充分发挥主观能动性，积极探索，勇于创新，不断提升教学能力。

青年助讲教师助讲培训交流是助讲培养过程的一个重要环节，是对助讲教师培养阶段性的总结，为青年教师搭建了相互切磋、相互学习、共同发展的平台，有利于加快青年教师队伍建设，提升教师的整体素质。